Projekto tikslas – pažangios ES šalių patirties pagrindu sukurti ir Lietuvos prekybos įmonėse pritaikyti modernią studentų praktikų organizavimo sistemą.

Studentai-praktikantai – būsimieji specialistai šalies įmonėse, todėl jų ugdymas, kuriame būtų panaudota geroji užsienio šalių patirtis ir inovatyvios praktikos – reikšmingas Lietuvos švietimo sistemos uždavinys. 2009 m. liepos-rugsėjo mėn. atliktas specialistų poreikio tyrimas, kuriame dalyvavo LPĮA įmonės, ne tik identifikavo įvairių sričių specialistų poreikį prekybos sektoriuje, bet ir išryškino studentų praktikų organizavimo reikšmę paklausių specialistų ugdymo procese. Tyrimo rezultatai rodo, jog šiuo metu taikomi studentų praktikų modeliai yra morališkai pasenę, tutorių profesinės-pedagoginės kompetencijos turi būti tobulinamos, trūksta grįžtamojo ryšio tarp Lietuvos aukštųjų mokyklų ir praktikantus priimančių įmonių. Projektu siekiama prisidėti prie šių aktualių problemų sprendimo.

Projekto metu planuojama sukurti nacionalinio lygmens informacinę duomenų bazę apie laisvas studentų-praktikantų vietas prekybos sektoriaus įmonėse, ES šalių patirties pagrindu suformuoti pažangią studentų praktikų organizavimo sistemą, įvykdyti tutorių mokymus ir bandomąsias praktikas LPĮA įmonėse. Augant suvokimui apie konkurencingos žinių ekonomikos, paremtos žmogiškųjų išteklių kokybe, vystymo svarbą, ypač aktualus tampa aukštojo mokslo institucijų ir verslo sektoriaus bendradarbiavimas. Šiuo projektu siekiama skatinti švietimo bei verslo sektorių sąveiką, ugdant paklausius prekybos srities specialistus. 

Pagrindiniai numatomi rezultatai:

1. Sukurta nacionalinio lygmens informacinė sistema.
2. Sukurta moderni studentų praktikų organizavimo sistema.
3. Patobulintos 40 tutorių ir 6 mentorių profesinės-pedagoginės kompetencijos.
4. Naujos sistemos pagrindu LPĮA įmonėse suorganizuota bei įgyvendinta bandomoji praktika 80-iai aukštųjų mokyklų studentų.